5HODINA - ZAOKROUHLOVÁNÍ (OPAKOVÁNÍ)

- Pracovní sešit: Matematika – A8 (opakování)

- ZAOKROUHLOVÁNÍ – vysvětlit + ODKAZ NA ŠKOLÁKOV (stačí strana 1)

- A-4 písemně (kdo má, tak A-14)

- VIDEO ČT EDU

Zaokrouhli na statisíce a miliony – byty ve Valmezu

(- dodělej školákov)

6HODINA - ČÍSELNÁ OSA (OPAKOVÁNÍ)

- opakování zaokrouhlování: školákov

- ČÍSELNÁ OSA - vysvětlit, pár příkladů, kolik je 1dílek (str. 5 A-13 b)

- dodělat A-13 (šikovnější: sousedi si navzájem nakreslí číselnou osu k doplnění, pak kontrola)

- číselná osa - LWS

- školákov - číselná osa

7HODINA - ČÍSELNÁ OSA - opakování

- ČÍSELNÁ OSA - Pracovní list_číselná osa.pdf

- dodělat A-13 (šikovnější: sousedi si navzájem nakreslí číselnou osu k doplnění, pak kontrola)

- aplikace na PC: VYTVOŘ PRO KAMARÁDA ČÍSELNOU OSU

- vytvoř v aplikaci číselnou osu, kde jeden díl bude 20 a vyznačené budou čísla 30,60,120, 70, 115

8HODINA - opakování na test

- PRACOVNÍ LIST: Pracovní list_násobení, zaokrouhlování, závorky, číselná osa.docx

-  kdo má, tak opakování - LWS

- číselná osa: umimematiku

(násobení - aplikace)

9HODINA - opakování na test

- test

- násobení a dělení 10, 100, 1000 - vysvětlení, zápis - pár příkladů (6 příkladů)

- online cvičení

- online cvičení

- desítky, stovky, atd. pojmenovat

10-13HODINA - závorky, desetinná čísla (trochu binec)

5 . 9 – 4 + (45 : 9 – 4) =

3 . 2 – 1 . (10 + 20 : 10) =

60 - 55 : 5 + 6 =

15 . 2 + (4 + 19 – 6 ) =

56 . 100 =

4,6 . 1000 =

0,43 : 10 =

5,03 : 100 =

ONLINE CVIČENÍ: 

online WORDFALLL

online cvičení - násobení a dělení 10, 100, 1000

online cvičení - dělení 10, 100, 100

umimematiku

14hodina